por Valuexperience Community Manager | Oct 23, 2015 | Blog, elearning
Cada vez más empresas están incorporando estrategias de microlearning en sus procesos formativos. Esta nueva forma de aprendizaje se basa en contenidos breves, concisos y directos que se ajustan a las necesidades específicas del usuario y no le quitan mucho tiempo. Para esto, se deja atrás el texto y se utilizan formatos mucho más fáciles y rápidos de asimilar, como los vídeos o las imágenes.
El microlearning es eficiente y se ajusta perfectamente al ritmo de vida actual y a los trabajadores de hoy en día, muchos de ellos, nativos digitales. Si quieres descubrir todas las ventajas del microlearning, echa un vistazo al siguiente infográfico.
por Valuexperience Community Manager | Oct 9, 2015 | elearning, Habilidades 4.0
Hoy en día, las empresas generan una gran cantidad de información, que transita a través de emails y generalmente se estancan en las bandejas de entrada. Por este motivo, la dinamización de las actividades on line, ya sea en una Red Social Corporativa o en una plataforma de formación, es un desafío cada vez mayor.
Pero no solo necesitamos que los empleados accedan a una plataforma, también es importante que se involucren en las actividades propuestas, compartan conocimiento, realicen aportaciones o realicen las actividades de algún curso. Para conseguir este objetivo, hoy más que nunca, es vital captar la atención de los empleados con un contenido atractivo y necesario.
A continuación, te presentamos 6 técnicas de “marketing” que te ayudarán a conducir las iniciativas on line dentro de tu empresa.
1.- Bríndales lo que ellos quieren. Adáptate a las necesidades de tu público target:
Ofrece soluciones a sus problemas y respuesta a sus inquietudes. Establece objetivos apropiados, date el tiempo de conocer a tus alumnos y, en base a eso, crea contenidos que cubran sus necesidades concretas, relativas a algún ámbito de su rutina diaria.
2.- El poder de las palabras. Sé positivo
Muchas veces no somos conscientes, pero las palabras que mencionamos día a día pueden tener diferentes interpretaciones. Es por eso que es importante usar siempre un tono positivo, evitando las palabras negativas. Es importante que tengas en mente que una parte de tus funciones es inspirar, animar y motivar.
3.- Pide más
Sé ambicioso. Así te asegurarás el nivel esperado con mayor facilidad. Pensemos en los adolescentes que, cuando quieren ir a ver una película al cine, piden permiso a sus padres para ir a una fiesta. Cuando sus padres dicen que no, contestan: «bueno… ¿entonces puedo ir al cine con mis amigos?»
4.- La ley de la expectativa…. «se obtiene lo que se espera»
Generar presión, ser específicos y acortar los tiempos de entrega marca un ritmo en el participante. Según la Ley de Parkinson, «el trabajo se expande hasta llenar el tiempo disponible para su realización».
Si damos plazos más pequeños de lo esperado para el cumplimiento de los objetivos (con la posibilidad de ampliarlos), los estudiantes intentarán cumplirlos en el tiempo establecido. Esto mejora los tiempos y la calidad del aprendizaje.
No olvides reconocer el talento de la gente, recuerda que las personas actúan de acuerdo a cómo se les trata. Cuando asignamos una persona ciertas cualidades o atributos positivos, responderá en función de esto.
5.- Storytelling
¿A quién no le gusta escuchar una historia? Cuando contamos una historia, la gente se interesa y logramos bajar la resistencia de las personas. Las historias predisponen positivamente, nos permiten entrar con mayor facilidad en el terreno de las emociones, espacio fundamental para lograr la motivación.
6.- La táctica de anclaje.
Esta técnica consiste en crear recuerdos a través del aprendizaje. Por ejemplo: cuando escuchas una canción que te gustaba, seguramente te vienen a la mente imágenes del lugar, emociones, olores etc. Dicho de otra manera, se puede sentir la sensación de nuevo, como si estuvieras ahí. Esta influencia se conoce como anclaje. Para esto, se debe establecer una conexión de nuestros contenidos con algo visto, oído, tocado, olido o probado por nuestra audiencia; o asociarlo con algo experimentado en el pasado.
Estos son algunos consejos para una mejor comunicación con tus empleados y lograr su implicación y participación en la empresa. Es con la colaboración de todos con lo que se obtienen mejores resultados y en el mundo digital en el que vivimos, no podemos no aprovechar las posibilidades que la comunidad virtual ofrece.
Así que no dudes en poner en práctica estas técnicas y no tardarás en ver los resultados.
por Valuexperience Community Manager | Oct 4, 2015 | elearning, Habilidades 4.0
En este post compartimos, 6 beneficios de utilizar técnicas de gamificación en programas de formación online. De un tiempo a esta parte, la mayoría de los clientes están experimentando o piensan experimentar con técnicas lúdicas para fortalecer el engagement de los empleados en una acción formativa.
La gamificación, término derivado del anglicismo “gamification”, no es más que la tendencia a aplicar técnicas de pensamiento típicas del diseño de juegos, en actividades que no estan en el contexto recreativo. La gamification es mucho más que simplemente jugar (de hecho, a veces no implica juegos en absoluto). En muchas ocasiones la gamificación –también llamada ludificación- se usa en formación, aplicando conceptos basados en juegos, sobre el contenido a enseñar. Los conceptos de diseño de juegos se esfuerzan en aprovechar los deseos naturales de la gente de socializar, aprender, competir, expresarse, tener éxito, etc.
El integrar dinámicas de juego en entornos no lúdicos no es un fenómeno nuevo, pero es cierto que el crecimiento exponencial, de la utilización de videojuegos en los últimos años, ha despertado el interés de las organizaciones, para poner en práctica esas claves que hacen del videojuego una herramienta de engagement tan eficaz.
Según la escritora Jane McGonigal, a la edad de 21 años muchos hombres habrán dedicado más de 10.000 horas a los juegos en línea. Por la cual extrapolar estas habilidades en beneficio de la organización puede ser una táctica eficaz que facilite el compromiso y la implicación en las acciones propuesta. En esta línea, la empresa de investigación tecnológica Gartner asegura que más del 50% de las organizaciones que gestionan procesos de innovación van a gamificar esos procesos. La investigación de Gartner estima que más del 70% de 2.000 compañías globales ofrecerá al menos una aplicación gamificada a finales de 2016.
¿Pero cómo es que la gamificación mejora el aprendizaje?
El aprendizaje exitoso es una combinación de tres elementos: 70% viene de la experiencia en la vida real (aprendizaje On The Job) y trabajos prácticos, así como realización de tareas y resolución de problemas; otro 20% (aprendizaje Social) viene del feedback, la observación y del trabajo con los compañeros, y sólo 10% se genera a partir de la formación reglada.
Según el investigador Nick Van Dam, lo que la gente recuerda mejor aquello que hace. Es decir, se tiene mejor capacidad de retención de conocimientos a través de la acción y vivencias prácticas que pueden ser generadas por juegos y simulaciones. El apredizaje experiencial está incluso por encima de lo que dicen o escriben (segundo lugar), y lo que escuchan o ven (tercer lugar). La gamificación del e-Learning ayuda a crear un sistema de aprendizaje eficaz que permite a los alumnos ensayar en escenarios de la vida real y enfrentar retos en un entorno seguro.
6 Beneficios de la Gamificación en Programas de Formación Online.
- El participantes se está “divirtiendo” mientras aprende y por eso su nivel de compromiso con la actividad es bastante alto, lo que resulta en un aumento del recuerdo y la retención de conocimiento.
- La gamificación ofrece un entorno de aprendizaje eficaz donde los empleados practican situaciones de la vida real.
- Se genera un feedback instantáneo de manera que los participantes están mejor ubicados en cuanto a lo que ya saben y lo que deben aprender.
- Gracias al uso de técnicas, como acumulación de puntos y tablas de clasificación, por ejemplo, la gamificación conduce a un cambio de comportamiento y a la creación de un hábito.
- La gamificación es versátil y se puede aplicar para la mayoría de necesidades de aprendizaje como ventas, atención al cliente, habilidades sociales, creación de conciencia, etc.
- Representa un aumento significativo de rendimiento para la organización cuando se toma en cuenta el impacto que tiene en los aprendices.
La gamificación puede proporcionar un método eficaz para mejorar el aprendizaje porque evoca la competencia amistosa, al tiempo que proporciona a los participantes un sentido de logro y una experiencia de aprendizaje atractiva y también los estimula, los motiva a la acción, e influye fuertemente en su comportamiento.
Sin embargo, el éxito del proceso de gamificación en el e-Learning dependerá mucho del concepto que se utiliza para conducir el aprendizaje. Es importante crear un concepto de aprendizaje que capture y retenga la atención de los participantes, los mantenga en un constante desafío, propicie su participación al tiempo y por supuesto, les enseña.
por Valuexperience Community Manager | Oct 4, 2015 | elearning, Habilidades 4.0
En este post queremos compartir contigo «9 ideas creativas para mejorar tus Cursos y Presentaciones Online». Esta claro que en el mundo digital, además del contenido el packaging cuenta. Cuando realizamos una actividad de formación online, la forma de presentar los contenidos es un factor crítico.
El atraer y comprometer a las personas con el aprendizaje requiere el usar tácticas creativas a la hora de realizar presentaciones online (tanto en diseño como en contenidos). Las presentaciones más efectivas son las presentaciones creativas. Para nuestra suerte, ahora existen excelentes herramientas que permiten diseñar presentaciones atractivas de manera simple y accesible a todos los públicos (Prezi, Aurasma, Powtoon etc.). Lo único que hace falta es plasmar las ideas con creatividad.
Al realizar una presentación online, el objetivo debe ser crear experiencias de E-learning que atraigan y comprometan a nuestra audiencia.
A continuación compartimos 9 idea para crear presentaciones que informen, pero que también sean inspiradoras y memorables:
- Atrae y compromete a tu audiencia
Una presentación online jamás debe ser una actividad estática. Mientras mayor sea la participación de la audiencia, más efectiva será la presentación.
- Haz uso de las metáforas
Una metáfora trae vida a una presentación online, al simplificar conceptos que de otra manera pueden resultar difíciles de entender. El comparar un tema a situaciones que los alumnos ya conocen permitirás a tu audiencia captar nuestra idea inmediatamente.
- Cuenta una historia
Al integrar historias a tu presentación online, puedes lograr que tus alumnos logren identificarse con los contenidos de tu presentación. Un material que pude parecer aburrido, se vuelve interesante en el instante en que contamos una historia relacionada.
- Añade música
Un buen soundtrack puede llevar tu presentación online a otro nivel. La música crea respuestas emocionales, puede decir cosas que las palabras no pueden expresar, crea un buen ambiente, y conecta instantáneamente a la gente. Por otra parte, para la audiencia es más fácil engancharse y recordar momentos acompañados de melodías.
- Incluye videos
Un buen video puede dar vida a una presentación; algo que nunca podrán hacer las láminas estáticas. Los videos optimizan la efectividad de tu presentación online, siempre y cuando no abuses de ellos (máximo 3 por presentación como regla general).
- Remplaza viñetas con imágenes poderosas
Eso de que “una imagen vale más que mil palabras” no sólo es un cliché. La superioridad de las imágenes por sobre las palabras no es un mito. Las imágenes no sólo comunican conceptos más rápido y más efectivamente que las palabras, sino que también se recuerdan con mayor facilidad. Sin embargo hay que cuidar mucho la calidad y relevancia de nuestras imágenes.
- Incluye un poco de humor
El uso del humor en E-Learning puede ser un arma de doble filo. Es importante incluir sólo pequeñas dosis de humor; y asegurarnos de que siempre sea inspiracional y positivo.
- Añade podcasts
Añadir un podcast a tu presentación puede ser una forma simple para mejorar tu presentación online. Existen diversas herramientas gratuitas para crear podcasts de alta calidad y con bajos costes.
- ¡¡Sorpréndelos!!
Finalmente, considera probar tácticas nuevas, en tus presentaciones. Para crear una experiencia de E-learning memorable, es necesario usar el factor sorpresa para intrigar a nuestra audiencia.
A continuación queremos compartir contigo una infografía que contiene estas “9 Ideas creativas para mejorar tus Cursos y Presentaciones online”
por Valuexperience Community Manager | Sep 14, 2015 | elearning, Habilidades 4.0
DESARROLLO DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO A TRAVÉS DEL USO DE HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN
La empresa 2.0 está dinamizada, por equipos que aprovechan al máximo las ventajas de trabajar en organizaciones abiertas, bajo la guía de un líder, con sólida visión estratégica.
Hablamos de un liderazgo cuya influencia se distribuye entre las distintas estructuras de una organización informal, que estando conformada en red, genera enlaces entre diferentes departamentos, desconoce jerarquías firmemente establecidas, e integra funciones, como expresión de un modelo de empresa ágil, versátil y flexible.
Las herramientas de colaboración han permitido que se multipliquen las posibilidades de aprender y compartir conocimientos de forma colectiva, hecho que inevitablemente provoca un gran cambio, en el ámbito de la formación y del conocimiento.
El potencial pedagógico que proporcionan estas herramientas es enorme al permitir detectar conocimiento interno dentro de la organización, generar y compartir contenidos, así como desarrollar proyectos colaborativos que tengan un impacto directo en la productividad y rendimiento de las personas que conforman la organización.
Sabemos que para la gestión efectiva y eficiente de los Equipos de trabajo de Alto Rendimiento es necesaria y clave la implicación del equipo directivo, así como también la puesta en práctica de un estilo de técnicas y estrategias de Management basadas y pensadas a través de las tecnologías sociales.
Este hecho, permite que los empleados generen ideas para un cambio e introduzcan de forma proactiva la innovación para el negocio. La gestión de personas en red, mediada por una arquitectura organizativa, ágil y flexible; articulada por un cuerpo de políticas, normas y procesos; y potenciada por las tecnologías de la Web Social; es fundamental en la creación y conformación de equipos de trabajo de alto rendimiento en la empresa 2.0.
En Valuexperience, somos expertos en implementar herramientas de colaboración para conseguir Equipos de Alto Rendimiento. Para conocer más en profundidad qué es lo que hacemos y pensamos accede al siguiente artículo. Desarrollo De Equipos De Alto Rendimiento a través del uso de Herramientas De Colaboración
por Valuexperience Community Manager | Sep 10, 2015 | elearning, Habilidades 4.0
8 Tips para dinamizar en foros de cursos elearning.
Año a año continúa incrementándose el ritmo de migración desde la formación presencial hacia el e-learning y el blended Learning, los beneficios de esta modalidad, son cada vez más conocidos y/o reconocidos por las organizaciones.
No obstante, cuando un cliente adquiere una plataforma y comienza a migrar sus acciones formativas, más allá del desarrollo de contenidos, sus preocupaciones se focalizan efectivamente en los alumnos, la percepción que los empleados tendrán de la nueva modalidad de formación, y por supuesto la tasa de finalización de los curso y el nivel de participación a los mismos:
«¿Qué podemos hacer para que los empleados participen de las actividades que proponen los tutores? ¿Y si abandonan?…»
«¿Cómo podremos suplantar ese momento de intercambio de experiencias entre los empleados, que se daba en la sala de formación o en el coffe break?»
En un curso on line, al igual que en diferentes iniciativas que se llevan a cabo en las organizaciones, conseguir “el engagement” de los empleados es fundamental. Es un factor clave para que los alumnos de un curso on line consigan, asimilar, adoptar y transferir al puesto los conocimientos del curso.
En la siguiente infografía, te presentamos “8 Tips” o “Consejos” para conseguir el engagement de tus alumnos al dinamizar el foro de un curso. Esperamos que te sean de ayuda.
Si tienes algún tipo de duda al ponerlos en práctica o quieres profundizar en el conocimiento de estas temáticas no dudes en contactar con nosotros, en los cursos que dinamizamos y tutorizamos conseguimos que el 97% de los alumnos participe y finalice las acciones formativas.
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